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LLMs verstehen
Wie Large Language Models funktionieren – für Lehrpersonen, die beurteilen wollen, wo KI als Tutor hilft und wo sie an Grenzen stösst.
Verwendeter Prompt
/teach Ich bin Lehrperson an einem Gymnasium und will verstehen, wie Large Language Models funktionieren – damit ich beurteilen kann, wo KI im Unterricht als Tutor hilft und wo sie an Grenzen stösst.
Vorwissen: Ich nutze ChatGPT und Claude regelmässig, habe aber keinen technischen Hintergrund zu neuronalen Netzen.
Lücken: Was "Training" und "Tokens" konkret bedeuten, warum Modelle halluzinieren.
Bitte alle Lektionen auf Deutsch.
Lektionen
- Das nächste Token
- Training: Woher die Wahrscheinlichkeiten kommen
- Halluzinationen: Warum Modelle selbstbewusst falsch liegen
- Vom Textfortsetzer zum Assistenten – und warum er dir gern recht gibt
- Hilft er oder hilft er nicht? KI-Tutoren beurteilen
Referenz
- Tokens und Vorhersage
- Training kompakt
- Halluzinationen kompakt
- Post-Training kompakt
- KI-Tutor-Prüfraster